Формирование грамматического строя речи Употребление предлогов с 4 до 7 лет Перекидные странички ФГОС

Для читающего ребенка эта игра будет более интересной. Пусть прочитает предлог, а потом составит предложение о цыпленке с этим предлогом. Затем рассмотрите с малышом сюжетные картинки справа с изображениями разных животных. Прочитайте четверостишие к каждой картинке. А теперь предложите ребенку расставить эти сюжетные картинки справа так, чтобы картинки, по которым составлены предложения с одним предлогом, оказались в паре. Обратите внимание ребенка на то, что предлог за может использоваться в разных значениях:- Цыпленок прячется за буквами.- Щенок гонится за котом.Объясните, что предлоги около, перед могут быть заменены на предлог у:- Собака сидит перед будкой. Собака сидит у будки.- Лисята играют перед норой. Лисята играют у норы.Совсем не обязательно проводить сразу работу со всеми картинками. Вполне достаточно за один раз взять для игры 4-5 пар картинок.Для дифференциации предлогов предложите малышу задания:- Покажи, где цыпленок на букве, а где над буквами. - Выбери сначала...