Учебная дисциплина "Шахматы" в начальной школе. Научно-практическое обоснование проекта-концепции

Проект предусматривает введение в начальную школу предмета "Шахматы" как обязательного для всех учащихся класса.
Представляя собой органичное сочетание науки и игры, шахматы помогают младшим школьникам преодолеть кризис семилетнего возраста, когда на смену детским играм приходят серьезные школьные занятия. Занятия шахматами способствуют развитию произвольного внимания младших школьников, смысловой памяти и мышления в целом. Нельзя не учитывать и огромный потенциал шахмат в сохранении здоровья школьников. Находясь в сетке обязательных предметов, шахматы содействуют выработке совершенно иного принципа работы с учебным материалом, помогая предотвратить неизбежное сегодня из-за избыточности информации психическое перенапряжение детей. И наконец, как ни один предмет школьной программы, шахматы могут составить реальную конкуренцию отрицательно действующим на психику ребенка компьютерным играм, причем происходит это не путем запретов со стороны взрослых, а вследствие естественного интереса к захватывающей и мудрой игре.
В качестве основы для введения шахмат в начальную школу рассматривается курс И. Г. Сухина "Шахматы - школе" для начальных классов общеобразовательных учреждений.
2-е издание.