Педагогические измерения в спорте: методы, анализ и обработка результатов. Монография, Белый

Педагогические измерения в спорте: методы, анализ и обработка результатов. Монография, Белый
Спорт
sku: 4869114
825.00 руб.
Shipping from: Russia
   Description
В монографии представлены актуальные методологические, организационно-методические и практические вопросы процесса измерений, вычислений; рассматриваются элементы тестирования человека, а также способы их математико-статистической обработки, встречающиеся в ходе педагогической и научной деятельности различного рода специалистов. Интегрируются и анализируются основные методы обработки данных, включая параметрический и непараметрический критерии, корреляционный, регрессионный, дисперсионный и факторный анализы, позволяющие дать объективную оценку всего процесса. Приведены необходимые теоретические сведения и формулы для расчета рейтинговых оценок, наиболее часто встречающихся в спортивно-педагогических исследованиях как одного человека, так и коллектива.
Монография предназначена для студентов, магистрантов и аспирантов высших учебных заведений, специалистов в области физического воспитания и спорта, тренеров, а также исследователей из смежных областей науки, применяющих в своей работе математико-статистические методы в целях эффективного решения практических задач.
   Technical Details
author: Губа Владимир Петрович, Пресняков Виталий Валерьевич, Попов Григорий Иванович
availabilityCode: 3
Color: Белый
Cover: мягкая обложка
ds: 25
ISBN: 978-5-907225-47-3
page_extent: 324
table_of_contents: Предисловие Глава 1. Наука о педагогических измерениях Глава 2. Методы измерений в спортивно- педагогической теории и практике Глава 3. Анализ и обработка результатов педагогического эксперимента Глава 4. Проверка статистических гипотез Глава 5. Статистическая обработка данных Глава 6. Рейтинги и их оценки Список литературы Приложения
topCategoryId: 3
Type: book
Weight: 340
year: 2021
Высота: 15
Длина: 210
Ширина: 145
   Price history chart & currency exchange rate

Customers also viewed